与柠相遇 · 宁德师范学院二级学院推介丨欢迎报考新能源与材料学院

2024-06-24 21:27|发布者: 青柠新媒体中心|查看:

学院概况


新能源与材料学院前身宁德师范专科学校化学科创办于1977年,几经更名,于2023年12月成立新能源与材料学院。新能源与材料学院坚持以立德树人为根本任务,院党委曾获得省市“先进基层党组织”,学院先后荣获“全省普通高校实验室工作先进集体”、学校“先进教学单位”“科研先进单位”等称号。

学院现设有化学、应用化学(含闽台合作)、材料化学(含闽台合作)、环境科学与工程、冶金工程等5个本科专业,在校本科生1170多人,并与福州大学、福建师范大学联合培养材料与化工专业学位硕士生。学院拥有一支职称、学历、学缘结构较合理的师资队伍,现有教职工57人,其中教授9人,副高级职称教师17人,研究生以上学历53人(其中博士学位35人,在读博士1人),硕士生导师24人,闽江学者讲座教授4人,省高层次人才8人,省高校新世纪优秀人才3人,省高校杰出青年科研人才6人,市管优秀人才1人,市管优秀青年人才2人,省优秀教师1人、市优秀教师2人、市科技创新领军人才2人,各类天湖人才20余人。

学院学生工作坚持以学生为中心,围绕“培养学生、关爱学生、服务学生”目标任务,助力学生成长成才,考取硕士研究生人数逐年提升,近几年毕业生就业率均在95%以上。院团委获宁德市红旗团委,学生团支部获全国高校“活力团支部”称号;学生社团获团中央授予的“全国学生最具影响力公益社团”、全国高校“百强学生社团”称号;学院师生团队获得国家级、省级大学生创新实验计划项目80多项,在“互联网 +”大学生创新创业大赛中获得国赛铜奖、省金银铜奖;多次在全国大学生各级各类学科专业竞赛中屡获佳绩,成果丰硕。

学院拥有良好的教学科研条件。应用化学专业实验教学示范中心获得福建省高等学校实验教学示范中心立项,化学化工虚拟仿真实验教学中心获批为福建省虚拟仿真实验教学中心。应用化学专业被评为省级服务地方特色专业、福建省一流本科专业建设点;环境科学与工程专业入选福建省高等学校创新教育改革创业试点专业;特色化工材料专业群入选福建省教育厅本科高校向应用型转变试点项目;材料科学与工程获福建省高校应用型学科立项建设;应用化学实验教学团队获批省级本科高校教学团队。学院注重课程建设,入选福建省一流本科课程6门,省继续教育网络课程1门,省级精品课程共享课程2门。教师获批省本科高校教育教学改革研究重大项目2项、一般项目9项;福建省教育厅新工科研究与改革实践项目1项;福建省本科高校教育教学改革研究典型案例库项目1项;教育部高教司校企合作协同育人2项,出版《探究性实验》教材一部。



化学化工实验实训中心现有实验室面积11000平米,实训实验室面积650平米,实验仪器总值达4000万元。目前拥有场发射扫描电子显微镜、X射线粉末衍射仪、全自动气体吸附仪、傅里叶变换红外光谱仪、荧光分光光度计、气相色谱仪、原子吸收光谱仪、热重分析仪、高效液相色谱等大型仪器及丙烯酸甲酯虚拟仿真工厂实训基地。中心强化“为地方经济建 设与社会发展服务、培养应用型人才”的理念,是集教学、科研、对外交流为一体的多功能综合性专业场所。学院先后承担国家自然科学基金10项,省科技厅高校引 导性项目12项,省科技厅自然科学基金35项,其余各类项目400余项,发表SCI/EI文章170余篇。拥有福建省科技厅重点实验室、省科技厅产学研合作示范基地、省工信厅冶金新材料行业技术开发基地、省教育厅高校重点实验室、省高校科研创新团队、省动力电池材料研发协同创新中心、省化学学会宁德动力电池材料服务站、宁德市技术转移中心、校应用化学研究所等各类科研平台。

学院秉承“为地方发展服务,为学生成长服务”的办学宗旨和“地方性、师范性、应用性”的办学定位,致力于走产教融合内涵式发展道路。成立了青拓产业学院以及联合研发中心;与宁德时代新能源股份有限公司成立产教融合协同创新中心;与福耀集团和宁德新能源科技有限公司签订协议成立“订单班”,与多家企业成立联合研发实验室和签订战略合 作协议;接受了企事业单位技术委托合同70余项;与企事业单位签订教学实践基地80多家。

新能源与材料学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,不断深化教育教学改革,提高人才培养质量,在新时代新福建新宁德建设中展现更大作为。


专业介绍


化学专业


培养目标:

本专业践行立德树人的培养目标,立足宁德,面向福建,致力于培养政治思想过硬、师德情操高尚、教育情怀浓厚,具备良好学科素养和教师素质、较强的教育教学技能,具有自我反思意识、学习发展思维和创新精神,能够胜任中学和相关教育机构化学教育、教学管理和教学研究工作,适应国家基础教育改革发展要求的化学基础教育人才。


就业方向:

可从事中学和相关教育机构化学教育、教学管理和教学研究工作,或到企事业单位从事化学科学研究及管理等工作。


主要课程:

无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工基础、基础化学实验、化工基础实验、教育学、心理学、化学课程与教学论等专业教育和教师教育相关课程。


授予学位:

理学学士



应用化学专业


培养目标:

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想品德、人文素质、科学素养和创新能力,掌握现代化学的基本理论、实验技能以及相关工程技术知识,能在科研院所以及化学化工相关领域进行分析检测、应用研究、技术开发和生产管理的应用型高级专门人才。


就业方向:

可在科研院所以及化学、化工、材料、环境、能源、医药等相关领域从事分析检测、应用研究、技术开发和生产管理等工作。


主要课程:

无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、基础化学实验、化工原理、化工原理实验、化工制图、化学反应工程、化学工艺学等。


授予学位:

工学学士



材料化学专业


培养目标:

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想品德、人文素质、科学素养和创新能力,具备材料化学等方面的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及其相关领域从事应用研究、科技开发、生产、教学及相关管理工作的应用型高级专门人才。


就业方向:

能够在科研院所以及新能源材料、冶金材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料等材料科学与工程相关行业企业从事生产、研发、管理等工作。


主要课程:

基础化学课程、材料科学与工程基础、材料性能学、材料力学、材料热力学与动力学、材料现代分析方法、材料合成与制备技术、材料加工工艺学、新能源材料概论、应用电化学、新能源材料设计与制备、现代电源技术、金属材料学、冶金工程概论、冶金原理、复合材料学等。


授予学位:

工学学士


冶金工程专业


培养目标:

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有冶金工程专业基础理论、基本知识、基本技能以及相关工程技术知识,具有良好的人文社会科学素养和工程职业道德,能够在冶金、材料相关领域从事产品开发及工艺设计、生产组织与管理、技术开发、科学研究等方面工作的应用型高级专门人才。


就业方向:

能够在科研院所以及冶金、材料、新能源相关行业,从事产品开发及工艺设计、工程设计、技术开发、生产技术管理、生产组织和管理、技术开发、科学研究、产品销售等方面的工作。


主要课程:

工科基础化学课程、冶金实验研究方法,材料科学基础,冶金原理、冶金设备基础,冶金工程专业英语,钢铁冶金学,冶金过程与传递原理,耐火材料与燃烧材料,金属学与热处理,有色金属冶金学,电化学原理,冶金工程设计基础等。


授予学位:

工学学士



应用化学专业(闽台合作“4+0”)


培养目标:

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想品德、人文素质、科学素养和创新能力,掌握现代化学的基本理论、实验技能以及相关工程技术知识,能在科研院所以及化学化工相关领域进行分析检测、应用研究、技术开发和生产管理的应用型高级专门人才。


就业方向:

可在科研院所以及化学、化工、材料、环境、能源、医药等相关领域从事分析检测、应用研究、技术开发和生产管理等工作。


主要课程:

无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、基础化学实验、化工原理、化工原理实验、化工制图、化学反应工程、化学工艺学等。


授予学位:

工学学士


选考科目要求:

首选科目:物理;再选科目:化学。


材料化学专业(闽台合作“4+0”)


培养目标:

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想品德、人文素质、科学素养和创新能力,具备材料化学等方面的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及其相关领域从事应用研究、科技开发、生产、教学及相关管理工作的应用型高级专门人才。


就业方向:

能够在科研院所以及新能源材料、冶金材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料等材料科学与工程相关行业企业从事生产、研发、管理等工作。


主要课程:

基础化学课程、材料科学与工程基础、材料性能学、材料力学、材料热力学与动力学、材料现代分析方法、材料合成与制备技术、材料加工工艺学、金属材料学、冶金原理、复合材料学等。


授予学位:

工学学士



(来源:宁德师范学院)

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